Master di II livello

Coordinatore: Antonella D'Andrea
Tutor: Loredana T. Pedata


Il master mira all’approfondimento del ruolo svolto dai fattori emotivo-affettivi presenti nei processi educativi, allo scopo di osservare le dinamiche che si sviluppano negli ambiti relazionali, potervi riflettere, così da riconoscere ed assegnare un senso a quelle situazioni “difficili” con cui tanto spesso ci si confronta. Questa riflessione permetterà agli operatori di comprendere quanto sta avvenendo, per poter padroneggiare adeguatamente “l’emergenza”, facendo ricorso alle proprie risorse. L’accento è posto sulla possibilità di interventi mirati alla prevenzione, alla gestione e al recupero di situazioni interpersonali di disagio nei contesti educativi, sia in interventi di aiuto dello sviluppo, utilizzando approcci teorici integrati.