La didattica generale, vista come l'arte di insegnare si avvale di teorie, metodologie didattiche e progettazioni, riguardanti sia l'apprendimento che l'insegnamento. Deve fornire strategie che favoriscano l'acquisizione di conoscenze da parte degli studenti.
L'insegnamento non è solo trasmettere contenuti ma deve anche stimolare la creatività, l'interesse ed avere come obbiettivo un apprendimento significativo per ogni studente.
Se invece "inquadriamo" la didattica generale come scienza di insegnamento vediamo che include lo studio dei metodi e delle tecniche che influenzano l'apprendimento.
E' una disciplina sia teorica che pratica e si focalizza sull'attivazione del rapporto insegnante/ studente e sui contenuti ( trasmessi e appresi)
Possiamo affermare che è interdisciplinare perché si avvale dei contributi della psicologia, della filosofia dell'educazione, della sociologia e delle neuroscienze. Quindi la didattica come scienza cerca di ottimizzare il processo educativo degli studenti